عنوان: فعاليت هايي براي پرورش حافظه

نویسنده: باربارا آلمن/ ترجمه: مريم نوزرآدان

ناشر: صابرين

موضوع: جامعه شناسي، روانشناسي

حافظـه کلیـدی اسـت کـه در یادگیـری را بـاز می کنـد. کـودکان بـا حافظـه قـوی در فراگیـری موفق ترنـد. فعالیت هـای پربـار ایـن کتـاب حافظـه ی دانش آمـوزان را پـرورش داده و بـر رشـد و تحـول آن تأثیـر میگـذارد. يكـي از بهتريـن راه هـا، براي اطمينان از بهترين روش نگهداري اطلاعات خوشـايندی و جذابیت شـكل يادگيري اسـت و ايـن روش بـراي هـر دانش آمـوزي مي توانـد متفـاوت باشـد. فعاليت هـاي متنـوع ايـن كتاب، فكـر و ذهن دانش آمـوزان را بـه چالـش خواهد كشـيد و بـه آنان كمك خواهد كـرد تا هرآنچـه يادگرفته اند را به خاطر بسـپارند. ايـن فعاليت هـا شـامل ايده هايـي بـراي اسـتفاده از حركـت بدنـي، گسـترش حافظـه ديـداري و پـرورش حافظـه شـنيداري اسـت و بـراي آمـوزش مباحثـي از دروس ادبيات، رياضـي، علوم و تعليمـات اجتماعي كاربـرد دارد. براي يادگيـري هـر يـك از ايـن دروس نيـز نمونه هايـي از تكنيك‌هاي متنـوع پرورش حافظه ارائه شـده اسـت. فعاليت هـا و تكنيك‌هـاي ارائـه شـده در ايـن اثـر به دانشآ مـوزان كمك مي‌كنند در هر شـرايطي و با اسـتفاده ي حداكثـري از تمـام توانايي ها و راه های متناسـب با اسـتعداد خود، بيشـترين بهـره را از حافظه ي خـود ببرند. آموختن ايـن مهارت هـاي ارزشـمند به موفقيـت دانش آمـوزان در کلاس درس و خارج از آن كمك شـاياني خواهد كرد.